摘要：以培养人的创新意识、创业技能为目标的“双创”教育在高校中被广泛提及，创新创业俨然成了科技创新的代名词，而高校具备教学师资雄厚、实验设备多样、图书文献资源丰富等优势，是培养科技创新人才的优良土壤。为此，需利用高校资源优势，通过多种形式的活动激发大学生科技创新热情，以创新创业类比赛为导向打磨项目，优化“双创”教育培养方案，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，以促进高校科技创新人才培养的良性发展。