摘要：工学结合中职创新创业教育模式是适应社会发展需求而产生的一种新型教学方式。该模式以增强学生实践能力为目标，通过课堂之外的拓展活动，丰富学生的知识面和思维，在中职教育的基础上，按照企业对人才能力素质和职业能力需求的特点，以工作岗位需求为导向，将职业标准、工作任务和学习任务有机融合，以项目化课程体系为载体，实施学生工学结合、任务驱动、项目导向、岗位递进的创新创业教育。这一教育模式符合中职学生的认知特点和专业学习特点，可以促进学生更好地完成从学校到企业的角色转变，对培养机电技术应用专业学生的创新创业能力具有重要意义。