摘要：高校创业教育在思想意识、实践平台、师资力量等方面均存在不足，创业教育质量、人才培养、大学生就业率提升等方面均受到影响，因而在“互联网+”视域下探索就业创业新模式是一项现实课题。基于此，文章从明确教育目标、树立“互联网+ 创业教育”的发展理念、整合线上线下资源、多维度打造创业导师团队等方面，阐述了构建高校多元化创业教育新模式的可行性策略，以期提高创业教育活力，培养出更多高素质、高技能的创业人才，缓解毕业生就业难问题。