摘要：随着我国教育改革的不断深化，普通话教学直接影响到学生的人际交往、社会适应和职业发展，成为中职院校培养专业性、高素质、应用型综合人才的一项重要工作。当前，中职院校普通话教学还存在不少问题，文章从新形势下加强中职院校普通话教学实践的重要性入手，分析普通话教学现状，结合教学实际，有针对性地提出关联学生职业发展的创新路径，旨在为促进中职院校普通话教学质量和效果的提高提供参考依据。