摘要：“十四五”时期，国家在就业创业方面采取了许多举措。为了实现更加充分更高质量的就业，应充分了解新媒体对于贫困学生就业创业的影响，发挥新媒体开展资助工作与学生就业引导作用。文章应用问卷调查法，调查了1354 名困难学生通过新媒体进行就业创业指导的影响，并通过因子分析提取了分享交流、努力质量、心理调节、情感投入四项因子，实证结果表明，四个因子在新媒体对于困难学生就业创业的影响上均呈现出相关性。由此可见，新媒体对于高校深化就业创业教育、培养困难学生就业创业能力、构建全方位和多层次育人体系有着积极影响，是拓展培养贫困学生就业观的新路径。