加强和改进新时代高职院校劳动教育的研究与实践
- 吴翔 陈丰丹 陈金豪
摘要
摘要：在新时代背景下，劳动教育已纳入人才培养的全过程。文章针对高职院校劳动教育的现状，结合高职院校类型教育的定位，以武汉船舶职业技术学院为例，提出新时代高职院校劳动教育的路径，构建“家庭、学校、社会”共同参与的“三体合一”全方位劳动教育体系，实现劳动育人的目标。
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加强和改进新时代高职院校劳动教育的研究与实践
摘要：在新时代背景下，劳动教育已纳入人才培养的全过程。文章针对高职院校劳动教育的现状，结合高职院校类型教育的定位，以武汉船舶职业技术学院为例，提出新时代高职院校劳动教育的路径，构建“家庭、学校、社会”共同参与的“三体合一”全方位劳动教育体系，实现劳动育人的目标。
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闽公网安备35010202001749