摘要：随着气象事业的快速发展和国家对高素质人才的迫切需求，气象部门新入职员工的职业发展问题日益凸显。文章以上海市气象局近三年入职的员工为研究对象，通过问卷调查和深度访谈，系统分析了该群体在职业目标、组织认知、职业认同等方面的现状与困境。研究发现，新入职员工普遍面临职业规划模糊、岗位适配不足、业务与科研双重压力、非气象专业融入难等问题。基于此，提出构建个人、组织、生态“三维一体”的培养体系，旨在通过增强职业韧性、优化组织机制、营造健康生态，全面提升新员工的职业成长质量与发展动能，为气象事业高质量发展服务。