摘要：在产业升级催生“综合发展型”人才需求的背景下，高职就业能力培养面临课程割裂、实践虚化等困境，本质是未融合生涯规划教育与就业能力培养。研究聚焦二者关联，诊断培养症结，解析职业生涯规划教育的影响机制，构建“课程优化+实践创新+ 环境建设”的一体化路径，旨在形成“规划引领能力、能力支撑发展”的生态，为学生提升就业竞争力及高职教育改革提供参考。