摘要：在教育强国战略背景下，职业本科高校农业类专业作为推动农业现代化的重要人才支撑，具有重要意义。文章依托党建和思想政治教育专项任务课题“企业文化与职业院校校园文化交流互鉴研究”的相关研究成果，聚焦农业类专业学生职业生涯规划指导这一核心议题，系统剖析学生在职业规划中面临的自我认知不足、职业认知模糊、规划意识薄弱等突出困境，结合《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》相关要求，从深化课程体系建设、强化实践教学、构建多元指导体系等多维度，有针对性地提出科学可行的指导策略，旨在提升学生职业规划能力、促进其全面发展，为农业领域精准输送高素质技术技能人才。