摘要：当前，我国在完善学生资助政策体系、提升学生资助人数和金额等方面取得了显著成效，但由于受资助群体庞大，高校资助工作在新形势下面临着新的困境，如资助工作监督体系不够完善、认定标准过于单一、育人成效不够突出等问题。文章通过梳理相关研究，对新时期下高校资助育人存在的问题进行了分析，提出了相应的解决对策，以期为高校资助育人工作提供新的工作路径。