摘要：随着职业教育改革的不断深入，1+X 证书制度作为一种创新模式，在高职院校教育体系中引起了广泛关注。文章探讨了基于1+X 证书制度在高职院校建设学分银行的可行性、重要性和实施策略，分析了1+X 证书制度实施的现状与挑战，提出了一个构建高职院校学分银行的框架。研究发现，通过建设学分银行，不仅可以增强高职院校教育的灵活性和个性化，还可以促进教育资源的优化配置，为学生提供更为灵活和个性化的学习路径，提高教育质量和效率，促进学习成果的积累与转换，为学生的终身学习和职业发展奠定坚实的基础。