摘要：随着国家、社会的进步，以及人们对高质量生活的追求和对健康认识的逐渐深入，康复医疗服务的需求日渐提升，而康复治疗师作为康复医疗服务的直接实施者，越来越被社会所迫切需求。南京医科大学康达学院作为康复治疗学本科专业人才培养院校之一，积极争取地方政府和社会层面，尤其是综合医院或康复专科医疗机构的支持和协同，校院双方共筑人才培养桥梁，致力于培养应用型康复治疗学专业本科人才。文章通过设计并发放“康复治疗学专业人才培养调查问卷”，结合问卷调查、专家访谈等方式，对南京医科大学康达学院康复治疗学专业发展现状和联合培养人才存在的问题进行了深入分析，以期进一步构建并完善校院联合培养人才的机制，切实增强联合培养的实际效果，提升服务地方医疗卫生事业的能力与水平，进而为推动国家大健康事业、残疾人事业及康复医疗卫生事业的发展贡献力量。