摘要：在推动校企、校政紧密融合的框架下，应构建面向创新与创业教育的全新人才培育理念及质量标准。文章基于协同育人理念，根据职业教育需求和供给的理论，从高职法律事务专业人才培养现状、职业核心能力的内涵等方面进行探讨，结合相关研究成果提出高职法律事务专业技能型人才培养的基本类型、现状及有效实践路径，希望能够切实发挥好“三位一体”人才培养模式的功用，培养更多高素质、专业型、技能型人才，最终实现“校政企”多方共赢、优势互补，推动地方区域经济与职业教育共同发展。