摘要：在创新驱动发展战略的推动下，高等教育需紧密对接市场需求，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。然而，当前高校面临教育观念陈旧、课程实践性不足、师资结构不合理及资源分配不均等问题，制约了“双创”人才的有效培养。对此，文章结合课题和当前的发展趋势，分析了高校培养创新创业人才的价值及现存困境，提出了更新教育观念、优化课程体系、加强师资队伍建设、整合资源搭建服务平台等策略，旨在应对当前和未来产业升级与教育变革带来的挑战。