《就业与保障》-官方网站 ›› 2024年4期 ›› :145-147
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乡村振兴背景下高职院校创新创业教育实践课程与案例研究

  • 乔慧

摘要

摘要:文章通过研究高职院校创新创业教育实践课程的现状,提出优化措施,旨在为乡村振兴培养更多具备创新创业能力的人才。通过对高职院校创新创业教育实践课程进行深入探讨,发现了当前存在的基础问题,给出了具体的实际案例分析。研究结果表明,优化高职院校创新创业教育实践课程,可以增强学生的创新能力和创业意识,从而服务乡村振兴战略的实施。


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