立德树人背景下高职院校辅导员队伍激励机制的优化
- 刘伟 舒悦
摘要
摘要:在立德树人背景下,优化高职院校辅导员队伍激励机制是保障辅导员队伍育人水平的关键。然而,目前高职院校在构建激励机制的过程中,存在管理规范不到位、激励精准性不足、激励有效性不足等问题。为了解决这些问题,迫切需要转变激励理念、优化激励体系、提升激励效果,从而推进高职院校辅导员队伍的内涵式高素质发展。

立德树人背景下高职院校辅导员队伍激励机制的优化
摘要:在立德树人背景下,优化高职院校辅导员队伍激励机制是保障辅导员队伍育人水平的关键。然而,目前高职院校在构建激励机制的过程中,存在管理规范不到位、激励精准性不足、激励有效性不足等问题。为了解决这些问题,迫切需要转变激励理念、优化激励体系、提升激励效果,从而推进高职院校辅导员队伍的内涵式高素质发展。